如果说我现在的职业是什么，我就是一名志愿者！”王新跃说做公益看似在给与，但更是收获。乐于助人、不求回报、希望社会更美好，这就是王新跃的人生观、价值观。作为革命者的后代，他希望展现共产党员崇高的信仰和追求，希望能将老一辈无产阶级革命家的精神薪火相传、发扬光大。

王新跃、中共党员，博士，北京市人。中国管理科学研究院生命科学院党委书记、副院长，中直机关领导干部科教志愿者服务团团长。父亲王玉生，新四军老战士，跟随陈毅任发报员；母亲李刚曾任毛泽东译电员。王新跃在煤炭部工作期间，曾申请了多个发明专利及新技术，如海水淡化、微能电动机、磷酸法活性炭、活性炭复活剂、铁基合金镀铝工艺、GPS信号跟踪、湿法萃取太白粉及氧化钒、矿用降尘剂、长效指示灯、电动汽车车载充电机、热管传导等等。王新跃曾获煤炭部歌咏比赛第三名，在学校教书时曾获全国优秀教师称号，创办北京微电影网站，公益事业热心捐助者，与他人一起收养了16名孤儿，兼任新四军研究会N4A—1副秘书长（二代秘书长）。业余喜爱书法、杂项收藏、橱艺、交友、旅游、影视演出、西洋乐器，大力主张科学养生并积极实践，积极研究并参与全国流动党员管理机制和制度的设立。

      组织党政干部上课，这是一件让人颇感好奇的事情。面对这些自身经验丰富、平时工作繁忙且手中握有权力的领导干部，究竟什么样的课程能吸引他们呢？答案就在一百位部长和近千名司局长参加过中直国家机关党政干部理论学习班的学员心中。今年4月以来，该理论学习班接手承办“部长课堂”，部长们的出勤率达到80%以上。

    中直国家机关领导干部理论学习班的组织者——中国管理科学研究院生命科学院党委书记王新跃是一位个头高大、嗓门洪亮的中年男性，他告诉记者，这一理论学习班最早由中央党校西部学院主办，后与中国管理科学研究院及北京大学合办，学期为两年，每月开课，最初每年开一个班，后来每年开到2至3个班，现如今总共有11个班，同时开班6至7个，每个班百人左右，结业时颁发北京大学的结业证。

    “领导们来这上课，应该不是为了拿证吧，他们为什么有如此高昂的学习劲头？”记者问。“主要有三点原因”，王新跃说：“首先我们的讲课老师都很权威，均有独到的见解和思想；其次，我们的课堂注重互动，师生互动，同学之间互动，能碰撞出火花，有的都争论得拍桌子；另外，我们的课程设置比较科学、丰富，特别是国学课程，非常受欢迎，因为这些领导干部上大学的时候还没有国学课，但你要了解中国的历史和传统文化，国学其实非常重要。”王新跃说，虽然名称为“理论学习班”，但这里的理论学习一点也不枯燥，而是注重理论联系实际，注重学科前沿性。“4月30日，国防大学徐焰将军讲授‘毛泽东思想’，原本以为这是一个老生常谈的话题，但没想到内容十分有新意，很深刻，课堂气氛非常活跃。又比如，中国某报社的领导正头疼改制如何改，另一位走在前面有了经验的某出版社的领导便与他交流，这样就形成了理论联系实际的学习风气。”

    王新跃本人虽然是金融专业、国际法专业的双博士，但在跟他聊天的过程中发现，他知晓、涉猎的领域远不止金融和法律，他能从马克思主义政治经济学聊到氯化锌、活性炭、海水淡化。他还曾获省级、部级科技发明奖、科技进步奖共八次，获得过全国优秀教师、全国劳模称号。

    有人说，体验决定深度，知识决定广度，王新跃的人生恰好证明了这一点。

    为建设学习型政党、学习型社会多作贡献

    王新跃介绍，中直国家机关领导干部理论学习班的最早创意，是由两位在中共中央办公厅和国务院办公厅任职的领导提出的。“可能过去人们对秘书工作的理解不太一样，以为给领导服好务就行了，但是服好务也不是那么容易的，秘书需要跟各方面的人打交道，如果没有相当的理论水平恐怕不行，所以我们就想一同来解决如何学习的问题，不仅是秘书要学习，党政干部也要学习。”王新跃说：“习近平、胡锦涛等领导多次强调，领导干部要加强学习，要坚持理论联系实际的优良学风。其根本目的就是要提高为人民服务的本领，提高不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领。”

      2007年1月12日，中直国家机关领导干部理论学习班在国宾馆钓鱼台正式举行了开班仪式。理论班的授课地点定在中南海北侧、著名的国家图书馆，这里虽处北京地理中心，但却别有一番沉静之感。记者看到王新跃手中拿的“中直机关领导干部书画专题班名录”，中国书法家协会主席张海、中国美术家协会主席刘大为、中组部原部长张全景、外交部原部长李肇星、中国美术家协会原主席靳尚宜、著名书法家沈鹏、欧阳中石等人的名字赫然在列。还有一些知名企业的负责人，如中国移动集团副总裁李正茂、中国长城资产管理公司总裁郑万春等。“超乎想像”，王新跃自己也用了这样的词来形容该班级的同学构成。

    除了在教室里上课，王新跃也组织大家“游学”。十八大召开后不久，王新跃带领部分同学前往深圳考察，因为他认为“改革”是十八大报告里的关键词，共出现86次，于是他打算亲自去改革开放前沿地深圳看看，感受一下改革实验田所发生的变化。在深圳，邓小平铜像下，王新跃亲自授课并与学员们进行了一场别开生面的“解读十八大报告交流会”。“我们从报告的字里行间读出了人民的分量，“人民”二字出现了145次，而两个‘五位一体’将构成党和国家战略新布局。从建立到建成，反映出党中央对国家建设的信心。五位一体、科学发展观、八项要求、两个目标、小康社会、协商民主、社会主义核心价值观、‘三型’目标是我们从十八大报告中读出的重要信息。”王新跃的演讲引来了许多人的围观并报以热烈的掌声。

    在过去几年中，王新跃还曾组织学员前往宁夏、江西、四川、内蒙、张北、山东、海南、甘肃等地考察，他得出结论：发展的差距主要在于领导干部观念的差距，特别是执行改革开放这一理念的力度的差距，而这就需要从学习、教育入手。

    王新跃说：“我过去做过秘书工作，所以乐于协调组织，乐于服务大家，我们理论班的宗旨就是为建设学习型政党、学习型社会多作贡献，所谓执政为民，执政的科学性首先来自知识的储备。”

    第一批中央讲师团志愿者

    心系教育，于王新跃来说是有渊源的。现在的年轻人多数没有听说过“中央讲师团”这一名词。王新跃跟记者讲述了那段历史：1984年10月,《中共中央关于经济体制改革的决定》颁布，决定指出:“随着经济体制的改革,科技体制和教育体制的改革越来越成为迫切需要解决的战略性任务。”一个星期之后,由胡耀邦亲自挂帅的科技、教育体制改革领导小组成立，时任副总理的李鹏兼任国家教育委员会主任。中央领导意识到教育体制改革的重中之重是基础教育，而当时中小学的师资情况令人担忧。于是中央决定从党政机关抽调一部分具备条件的干部,参加培训中小学教师的工作。中共中央办公厅和国务院办公厅联名下发“关于成立中央讲师团的通知”，还专门成立了中央机关讲师团办公室(后更名为中央讲师团办公室)。

    第一批中央讲师团由3250人组成，王新跃便是其中一位志愿者，当时的他在煤炭工业部工作。

    1985年的夏天，王新跃怀着满腔热情来到黑龙江省双鸭山煤矿教师进修学院，他也得到当地领导、群众的热情接待。他现在无法想象，那时自己竟在一年内担任了8门课的老师，包括教育学、心理学、大学语文、政治经济学、哲学、法律、物理、政治等。“我那时同时上6门课，有时候都拿错教案，走错教室，每当我看到学生眼睛里流露出的对知识的渴望、对我的信任，就觉得精力充沛、干劲十足。”他说，“我的课总是连过道上都坐满了学生，甚至到了下午3点半下课时间，学生们拿着板凳堵在门口让我再多讲讲，好不容易放我去吃个晚饭，学生们还央求我，说晚自习再继续讲。”

    一时间，王新跃成了双鸭山一带的名人，当地报纸、电视台对这位年轻有为的优秀教师给与了连续、充分的报道。1985年王新跃被评为黑龙江省劳模、煤炭工业部劳模及全国优秀教师。“按规定，一届宣讲团为期一年，但是因为工作需要我在那儿又多待了半年。”

      1986年，王新跃从双鸭山回到北京。春节，他被邀请前往人民大会堂作报告。“上个世纪80年代，普通人能来趟北京就不错了，看到人民大会堂就很兴奋了，进人民大会堂开会就更了不得了，我还能在那儿作报告？！”王新跃至今回忆起这一段还格外激动：当时他还不到30岁，刚认识现在的妻子，妻子听完他的报告后决定：可以嫁给这个小伙子！王新跃清楚地记得他演讲的内容是《教育学在教育实践中的作用》，足足有20多页纸，作报告前，他反复在家里背诵。

    据后来教育部的档案显示，从1985到1988年，中央和省市一共派出近5万名讲师团成员，一共参与培训中小学教师40万人，职业技术人员15万人，中学生15万人，举办各类长短培训班1600余个。举行专业技术讲座，150万人次参加。中央讲师团办公室主任、时任教育部师范司金长泽司长后来说：“即使现在看来，中央讲师团也有其重要意义。它一方面增强了中央对地方的了解，帮助落后地区增强师资，传播了一些新的教育理念；另一方面，对年轻知识分子的个人成长也有很大帮助，不但丰富了他们的人生经历，而且他们后来成长为领导干部以后，对落后地区的教育也会给予一定的倾斜和帮助。”

    王新跃告诉记者，中央讲师团的成员在后来的工作中，大多得到组织上的重用，例如原中央统战部副部长田鹤年、现任的国务院副秘书长丁向阳等。王新跃从双鸭山回来后与其他五位全国优秀教师一同被借调到胡耀邦办公室担任调研秘书。

    落实科教兴国，组织科学教育志愿者服务团

    上世纪80年代末，王新跃重新回到煤炭工业部工作，担任科研所所长。让他引以为豪的是，他见证并参与了包括海水淡化、微能电动机、磷酸法活性炭、活性炭复活剂、铁基合金镀铝工艺、GPS信号跟踪、湿法萃取太白粉及氧化钒、矿用降尘剂、长效指示灯、电动汽车车载充电机、热管传导等多项技术发明的诞生过程，多次获得省部级发明银奖、铜奖等科技创新奖项。

    “我发明的GPS应用系统，最早是用于煤炭防灾的”，“活性炭最早用的是氯化锌，可是氯化锌严重污染，于是我们做了一个磷酸法的活性碳，这是零污染”……记者没有想到王新跃还是位技术专家。直到今天，他仍然关注科技产业的发展。他清晰地记得，去年5月，中共中央政治局专门召开了一次会议，研究深化科技体制改革、加快国家创新体系建设。他对记者说：“会议指出，建设创新型国家，加快转变经济发展方式，实现我国发展的战略目标，最根本的是要靠科技的力量，最关键的是要大幅提高自主创新能力。所以我们理论学习班也专门设置了关于科技创新这方面的课程。”

    王新跃说，中直国家机关党政干部理论学习班还有一个名称——科学教育志愿者服务团。他们非常关注贫困地区的教育问题，经常组织一些活动和募捐来帮助贫困地区的学校、学生。例如，当得知财政部某部门要更新一批办公设备后，他们将旧电脑回收、升级后，捐给贵州等地的山区小学校建立微机室；今年下半年，他们将组织毛泽东诞辰120周年文艺演出，人们可以用十本书来换取观看文艺演出的票，再由志愿者服务团捐给学校的图书馆。“有一些学员是即将退休或者已经退休的领导干部，他们希望能去贫困地区教书，短则几个月，长则半年。我觉得做公益不需要你有很多钱，只要有心，很多事情都值得去做。”

    王新跃非常坦率，他说做公益看似在给与，但更是收获。“特别是每次前往贫困地区，你能感受远离城市的宁静，虽然那里不发达，但是人们很纯朴，他们也在感动我们！”

    中直国家机关科学教育志愿者服务团目前还收养了16名孤儿。“学员们主动捐钱给这些孩子。如果说我现在的职业是什么，我就是一名志愿者，我一听到哪里需要‘志愿者’就特别兴奋，一定主动报名。”

    乐于助人、不求回报、希望社会更美好，这就是王新跃的人生观、价值观。作为一名优秀共产党员，最近，他又跟中国移动共同呼吁成立全国流动党员管理系统。“我们现在有300多万流动党员，也就是说1/20多的党员找不到党组织，党组织也找不到他们，所以我们想利用移动手机建立党员移动管理系统，他们可以通过手机平台学习、培训乃至缴纳党费。”

    将老一辈无产阶级革命家开创的事业薪火相传、发扬光大

    都说人的思想与其成长的环境有关。本来不愿提及家庭背景的王新跃在记者一再追问下告诉我们：“我幼儿园就是在中南海里上的。”

原来王新跃的姥爷是一名老共产党员，在1937年抗日战争中光荣牺牲。于是姥姥带着王新跃的母亲李刚去了山东抗日子弟小学。后来党中央选烈士子女为领导译电，李刚被选上当译电员，曾为毛主席服务。“我记得他们跟我说，毛主席给我妈起了个外号——‘黄其料’，因为我母亲在一次译电过程中将‘莫斯科’译成了‘黄其料’，闹了笑话。毛主席就对她说，小李啊，你要好好学习！”

    王新跃的母亲和父亲是革命战友。父亲曾在新四军中给陈毅、粟裕等领导担任过发报员。如今，王新跃还是新四军研究会的成员（曾任二代秘书长，现任一师副秘书长），他告诉记者，中国新四军和华中抗日根据地研究会（简称中国新四军研究会）是由6万多人组成，也是由有志于研究和宣传新四军和华中抗日根据地历史的人士组成的学术性社会团体。弘扬爱国主义、革命英雄主义和铁军精神，继承和发扬全心全意为人民服务、艰苦奋斗的革命传统，为物质文明、政治文明、精神文明建设服务，为构建社会主义和谐社会贡献力量。作为新四军的子弟，曾庆红、陈昊苏、李源潮、刘延东、刘源、刘爱琴、粟戎生等都是研究会的领导及成员。

    王新跃说：“我知道现在很多人对官二代、官三代、红二代、红三代有看法，但我仍然以我的家庭为骄傲。我从我父母身上感受到的是他们为人民、为社会、为国家的情怀，大公无私、默默奉献。作为后代，我们当然希望将老一辈无产阶级革命家开创的事业薪火相传、发扬光大，这也是我为什么要组织中直国家机关党政干部理论学习班、科学教育志愿者服务团的原因，事情不大，但是这是我为社会尽心尽力的一种方式，而且我们要以实际行动来证明共产党员是具有崇高的信仰和追求的。”