在北京市大兴区南五环一条狭窄的小路上，由于北京市统一城市规划政策的执行，许多建筑都在陆续拆迁，尘土飞扬中一扇画满涂鸦的大门旁挂着一块牌匾，写着“蒲公英中学”。大门内是一所专门为农民工子女创办的非营利性、公益性的中学，这里是无数打工子弟上学梦延续的地方。

  图为蒲公英中学在校园操场上举行初三毕业生毕业暨结业典礼 闫梦 摄

    7月11日，艳阳高照。蒲公英中学在校园操场上举行了初三毕业生毕业暨结业典礼，同时这一天也是建校12年来举办的首个媒体开放日。毕业典礼上，孩子们用唱歌、跳舞、朗诵的形式，感谢母校的培养，经过三年中学教育，这些孩子毕业后将走出校门，迎接人生的下一阶段，但在九月即将入学的初一新生，他们的上学梦也许将被挡在无法竣工的新校舍门外。

    校长：谁更需要蒲公英的这张课桌 

图为蒲公英中学现校舍 闫梦 摄

    蒲公英中学的校长郑洪，在留学归国后，于2005年创办蒲公英中学。“开始我们在北京周围做了调查，发现三种现象：一是在当时的200多所打工子弟学校中没有初中，这就意味着很多打工子弟的义务教育没有办法完成；二是这些学校是以盈利性为主；三是这些学校里，基本上没有办学许可证。”郑洪校长介绍到，面对这种情况，她所创办的蒲公英中学一定要是公益性的、非营利性的，并且得到国家批准的初中。

    据了解，蒲公英中学招生生源大都是父母在大兴区打工的孩子，招生主要办法是和孩子面谈，一方面希望他们能够自信地介绍自己，同时了解每个孩子的具体家庭情况。“家庭情况更困难的，就更需要蒲公英的这张课桌，我们就优先录取。”郑洪校长说，招生时学校对孩子们进行学业基础摸底，发现学生基础非常薄弱，这样的情况更加增强了她办学的坚定信念——“蒲公英中学必须得办，而且要办好。”

    “有一个学生毕业时给我发了一条短信，说他在蒲公英的三年，收获最大的就是相信世界还有爱。”郑洪校长说，这条信息给她的触动最大，她相信蒲公英可以做的还有更多。

    志愿者：比起付出，我得到了更多

图为蒲公英中学现校舍 闫梦 摄

    志愿者赵镜，2008年就来到蒲公英中学做志愿者，一做就是近十年。她说：“这十年来，我最大的感触就是比起在这里的付出，其实我得到了更多。”

    赵镜介绍起蒲公英中学的每一处角落时，都如如数家珍，一处建筑、一幅画、一个书架、一张床铺……“蒲公英是一个创造奇迹的地方，它不仅带给孩子们知识，更重要的是教会孩子什么是爱，如何去爱。”她认为，蒲公英中学改变了许多农民工子女的命运。

    同为志愿者也是捐助者之一的赵俊孝表示，在引导学生在初中阶段做好人生规划这一方面，蒲公英中学起到了重要作用。

    学生：上课很有趣，我很喜欢学校

图为蒲公英中学现校舍 闫梦 摄

    毕业典礼结束后，一位同学对记者说：“除了正常的考试课程外，学校还给我们开设了艺术教室和许多兴趣小组，上课很有趣，我很喜欢学校。”

    许多社会上的捐助者与学校合办了音乐教室、美术教室、舞蹈教室等，组织了校合唱团等，志愿者老师开发了孩子们很多天赋。这位同学介绍，他自己在课后参加了象棋兴趣小组，老师就是学校的保卫大爷，跟着老师，他学会了很多下象棋的知识。在蒲公英中学，像这样的兴趣小组还很多，譬如学校里还有位工人师傅曾经做过修理工，在学校他用一辆废旧摩托车组织同学们学习维修技能，一辆车拆了装，装了拆，这个修理班成了学校的“热门”小组，深受同学们的欢迎。这也许正体现出了蒲公英的办学理念，就是充分发挥每个人的潜能，不仅仅是学生，还包括每一个蒲公英人。

    孩子们正面临着失去校园的困境

图为蒲公英中学在建的新校舍 闫梦 摄

    办学12年，蒲公英中学一路走来遇到过许多的困难与挑战，每一个蒲公英人都在不断地努力克服。目前，蒲公英中学正面临着一个关乎孩子们失去校园的“坎”，希望能够得到社会各界的关注，帮助蒲公英中学渡过这次难关——原定于2016年完工的新校舍，在当地政府和社会爱心人士的帮助下已经完成大部分工程，但因资金困难，已停工将近一年，孩子们正面临着失去校园的困境。

    在蒲公英中学郑斐老师的带领下，记者一行来到了位于蒲公英中学现址北边的新校舍。这里主体建筑已经封顶，但最后的门窗安装、电路铺设以及一些设备安装还没有完成。工地上有两三个工人在零散地干活。虽然只是毛坯，但是这座建筑所体现出的新颖、现代、科学的设计思路，力求最大限度地提升空间利用率以及艺术、环保的设计理念，都给人以深刻印象。“这个学校建成后会很漂亮的，我们都非常期待！”郑老师说。

    据郑老师介绍，新校舍建筑面积16,540平方米，其中地上面积13,560平方米，地下面积2,980平方米，建造总成本约6,909万人民币。校舍包括普通教室、合班教室、各类实验室、图书馆、办公室、洗漱间、淋浴间、宿舍、风雨操场、厨房、餐厅、户外操场等。整个校区能容纳800名学生和近100名员工在校住宿、学习和工作。建成以后，这将是一个由地方政府、爱心企业和公益组织联合起来促进教育公平的成功范例。

     郑洪校长说：“今年年底，旧校舍就要拆除，我们不想影响整个北京市的规划发展。走到这一步，政府给了很多支持，新校舍用地和实验楼所有设备都是政府支持的，我们学校自己也要努力。”

    目前，停工的状态被社会越来越多的爱心人士所关注，大家纷纷伸出援助之手，工地也部分恢复了动工，但是资金还远远不够。“我们希望能在今年入冬取暖前搬入新校舍，希望工期启动后不要再停。”郑洪校长和每一位蒲公英人向社会发起呼吁，希望有更多的爱心人士和企业能够帮助蒲公英中学一同建设新校舍，圆农民工子女一个上学梦。（王馨玉 刘雨田）